诚实是最重要的本质——班主任教育案例精选
发布时间:2015年3月1日       发布者:夏令奇       查看次数: 13892

郑琳

诸烨是一个很普通的男孩子,但是却很讨人喜欢。他善解人意,头脑聪明,总是能给同学带来欢乐,所以在班级中很“吃得开”。但他因此总想着动小脑筋来偷懒。诸烨对数学很感兴趣,但是对于需要背诵的英语、语文就有点提不起劲来,这也一度成为我的烦恼。我好几次发现他的作业质量很差,不认真,默写也总是通过不了,在和他谈话之后,他向我保证会好好学习,但是我知道这只是应付我的回答。

有一次默写,我让同桌相互批改纠错,这时我发现了他和同桌异常的眼神交流,我知道一定是有了问题,拿起他们的本子一看,原来是他让同桌帮他把答案都写上去,然后打钩。我很生气,便让他们俩课后到我办公室。办公室里,我一句话都没说,让他们思考我叫他们来的原因。听了这话,他们已经落泪了,连说自己错了。我认为,学习不认真是态度问题,但是欺骗老师这样的行为会阻碍个人的德育成长。看似是小事,但是养成习惯会产生很大的影响。我先是不理睬两人,让他们随意地陈述,但是在发现我一声不吭之后,他们知道事情比他们想象的严重。这时我没有骂他们,只说对他们很失望,我最喜欢的学生却做出这样的事情。他们开始觉得对不起我,哭得更伤心了。我知道孩子的内心开始波动了。于是我乘机严厉指正,告诉他们诚实是一个人最重要的本质,少了这个,无论谁都会看不起你们,都会嘲笑你们,你们也会没有一个真心朋友,也不需要再在这里浪费时间和青春,因为你们所交的作业都不是你们自己的,就像带了个面具。这时他们已声泪俱下,羞愧难当。待他们冷静一些,我让他们坐下,此时我们处在同一高度,我的身份从老师又变回了理解他们的朋友。我说知道单词的枯燥,也知道爱玩的心,但是少了这些知识,少了读书的毅力和勇气,我们比别人差得多,为了证明我们自己,必须认真努力学习。之后,我每天都会监督诸烨的作业,发现质量有了很大提高,虽然默写有时还是会通不过,但是比较之前有了进步,投入学习和班级工作都越来越积极。

更让我惊喜的是,在初一时,他还上台竞选班级的副班长,并成功当选。从此他的成绩越来越好,有时在数学上考试中还能拿到班级第一的好成绩,他对其他科目的自信心也有了很大的提高,真正成为了班级里的开心果和同学们的好榜样。

我想每个孩子的内心都是善良诚实的,只是有时候他们没有定性,有时候很迷茫,想偷懒,这些都是孩子的本性,他们需要的是纠正和帮助,是原谅和理解,只要我们给予他们信任和时间,他么都会变得越来越好,成为名符其实的好学生。

 


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