上海民办华二初级中学2015年工作报告
发布时间:2018年10月25日       发布者:夏令奇       查看次数: 1264

 

上海民办华二初级中学2015年工作报告

                校长  何晓文

 

在嘉定区委区府的亲切关怀下,在董事会和教育局的领导下,在全体师生员工的共同努力下,上海民办华二初级中学在2015年又创佳绩,获得了社会的好评,也得到上海市民办教育系统的同行认可。现将2015年学校主要工作和2016年学校工作思路报告如下:

一、2015年工作回顾

()主要完成了六项工作

1、规范办学行为  促进学校特色发展

         依法办学,是学校工作的底线;办学特色,是学校发展的追求。今年,华二初中以975分的嘉定区域最高分通过了上海市民政局和社团管理局5A级“规范化建设”检查。学校规章制度齐全,教育管理井然有序。董事会领导下的校长负责制治理结构、“卓然独立、越而胜己”的办学理念;师德高尚、业务精良的师资队伍,特别是华二学子的综合素质、在各级各类竞赛中的骄人成绩给评委留下了深刻印象。在迎评过程中,全校教职员工齐心协力,梳理建校以来的各项工作,与分级分类评价指标逐项对照,以评促建,使学校办学水平更上一层楼。

         同在今年,华二初中被上海市教委列入“上海民办中小学特色学校”创建行列,开创了办学历史仅五年的民办初中跨越“特色项目”而一步进入“特色校”的先例。学校以“立德树人”为己任,坚持“教导合一”的管理特色,将教务处与德育处合二为一,从组织架构上保障了教育教学融为一体,强调每位教师都承担育人职责,所有学科教师都参与对学生的评价,体现全员全程全方位育人特色,破解了以往教育管理中存在的德育与教学“两张皮”的难题,让学生在学习知识的过程中掌握学习方法,养成高尚的思想道德情操。摒弃过度功利化的应试倾向,使教育回归育人的本原。

2、加强师德建设  促进教师专业发展

教师队伍建设是全面推进素质教育和实现基础教育现代化的基础,是学校内涵发展和可持续发展的重要组成部分,是提升教育质量的关键。教师育人必先育己,华二初中全体教师承诺“六不”,即“不做有偿家教”、“不接受家长礼品”、“不托家长办私事”、“不对学生施加语言暴力”、“不搞题海战术”、“不推销教辅材料”。2015727日全体教师签署“六个严禁”的自律书,华二初中要以高尚的师德师风立足于嘉定教育。

教师的职业素养是学校实施素质教育的保障。学校组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》等政策法规,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,认真执行《中小学教师职业道德规范》,促进广大教师忠诚党的教育事业,为人师表、敬业爱岗,关爱学生,树立正确的教育观、质量观和人才观,强化教书育人的政策导向,把教师职业道德作为教师考核和职务聘任的重要依据。

学校非常重视教师的专业发展,鼓励教师岗位成才。2015年暑假教师全员参与修订“基于课程标准的学校教学计划”,目前每一学科都完成了学校教学计划的制定。参与制定工作,促进了教师对本学科的课程标准、大纲及教材的钻研,而“上海民办华二初级中学学校课程设计方案”的撰写,又使教师学会更好地设计教学。教研活动和课堂教学研究成为教师学习的加油站、教学改革的制高点和学校发展战略的推进器。鼓励教师参与科研,更是提高教师专业水平的有效途径。教龄仅5年的李安生老师领衔完成上海市级课题《培养独立的阅读者——基于自主学习策略的初三语文阅读有效复习研究》,现已经结题。数学高级教师胡素芬的课题《走出题海——数学思想方法在初中复习课中运用的研究与实践》还在研究过程中。老师们在各级各类核心刊物上发表了《教学漫谈:新教师容易陷入的几个教学误区》等十多篇文章,数学组在第六届全国数学建模大会上做专题发言。

          鼓励、支持教师继续深造也是提升教师专业水平的有效途径。学校鼓励青年教师在职攻读研究生,2015年有1位教师获得了硕士学位,还有3位教师在读。学校积极支持教师参与上海市教委、区教育局和华师大二附中组织的各级各类教师培训活动。

3、改革教育教学  培育学生创新素养

         华二初中建校已经五年,要提高教育质量,提升办学水平,必须改革教育教学。教育教学是学校工作的重心,也是学校发展的关键环节,华二初中的“教导合一”为教育改革提供了良好的基础条件。我们把德育工作和教研组建设融合;把课题研究和教研活动综合;把信息技术和教研组发展整合;把教师发展和教研组评价结合。

2015年,学校的教育改革整体推进,语文的前、后课堂教学设计;数学的文化渗透;外语的拓展阅读;理化的分层指导;信息课与“智库”建设的整合;心理课和艺术课合作都使教师在设计学生学习任务时,可以用新型的组织形式,对学生的学习过程、学习内容、学习水平进行宏观把控,通过学生之间的相互交流及师生互动,促进并实现学生学习能力的提升,并得到心智、价值观方面的充分而全面的发展。社会、科学、劳技、历史、地理、信息等学科则在学科教学中主动与青少年科技创新大赛有机结合,让学校的科技创新工作既轰轰烈烈又扎扎实实。这些学科的课堂教学,通过对学生兴趣的培育、方法的优化、过程的细化、习惯的培养,促进学生自主学习、主动发展,有效地培育了学生的创新素养。

          2015年华二初三毕业生有百分之八十进入上海市实验性示范性高中,学生获得各级各类竞赛奖730多个,在刚刚结束的第六届赛复创智杯上海市青少年科技创意设计评选活动中,华二初中获得智慧奖、最佳人气奖、最佳表演奖,还有7个等第奖。最令人高兴的是华二初中初一(1)班的陈梓杰同学获得上海市“少年爱迪生”总冠军。

4、重视国际交流  提升学校国际化水平

学校始终把国际交流活动作为拓展教师专业视野、提高学生国际理解和国际交往能力的平台。暑期期间,我校学生游学澳大利亚,他们寄宿澳大利亚家庭,体验澳洲的校园生活,认识澳洲的学校教育。游学活动,拓宽了学生的国际视野,对于培养学生的跨文化素养,加强国际理解和国际交往能力等都起到十分积极的作用。

20151021日,英国惠特利学院、温布利技术学院、乔治斯宾塞学院等著名私立学校的11位校长组成的教育代表来我校参观访问。中英校长就双方学校的师资队伍、课程设置、办学特色以及共同关心的问题进行交流,双方还就进一步合作达成初步意向(我校已有5所英国合作学校)。当天代表团一行还走进教室,随堂听了一节数学课。课堂上,我校青年教师授课概念清晰,层次分明,注重学生的提问和思维的培养,而同学们思维活跃,主动参与的表现让来访的校长们啧啧称赞。课后,代表团一行与我校数学教研组用英语进行了交流和探讨。英国校长对华二初中教师的教学能力、学生的精神面貌以及校园的人文环境给予了很高的评价。

20151025日,我校学生接待了来自法国的50位师生代表。法国客人在我校学生的陪伴下走进中国家庭开展“做一天中国人”的活动,他们与我校学生结对交朋友,品茶、学讲汉语、临摹中国书法、学古筝、搭积木、包饺子、学烧中国菜等等,感受和体验中国家庭的日常生活。他们还与我校学生一起游览、欣赏上海景色,体验做一天上海人的生活,从而近距离地感受中华文化,了解中国的发展。这项活动受到了汉办的表扬。

5、完成校园维修工程  改善办学条件

学校重视校园基础设施建设,努力改善办学条件,为全校师生营造一个整洁有序的校园环境。在嘉定教育局的支持下,2015年暑期学校对运动场地和校舍外墙等进行了修缮。学校严格按照教育局的要求,统一思想、明确目的、落实责任、严格程序、把好质量监控关。嘉定区国资委批复维修操场和校舍的费用分别是240万和382万,合计622万。后经区招标办公开招标,操场和校舍维修分别以137万元和228万元共计365万元的低价中标。为确保维修工程质量,学校成立了以管理团队为领导小组、由6名教职工参加的校园维修监督工作小组,党支部书记任组长。每位监督员对施工图纸、维修项目和监督要求都十分明确,做到职责分明,监督到位,经过50个日日夜夜,圆满完成了维修监督任务。新学期开学,校园面貌焕然一新,二线职工的辛勤付出为全校师生员工提供了安全、美观的校园环境。

6、顶层设计学校未来发展  制定学校“十三五”发展规划

“十二五”是上海民办华二初级中学创始阶段,即将到来的“十三五”将是学校在高起点上稳步发展、内涵提升、创建特色的阶段。根据《中共中央关于国民经济和社会发展第十三个五年规划建议》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》、《上海市嘉定区中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》等,结合本校实际,制定“十三五”发展规划。

学校将在已有的工作基础上,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,以改革创新为动力,以提高质量为核心,以文化建设为重点,办有灵魂有特色的公民教育。华二初级中学“十三五”规划的总体发展目标是:以卓越文化、现代品质立校;创新管理模式,提高育人效能;完善课程结构,为学生提供多元体验;稳定师资队伍,提高教书育人能力。把学生培养成为具有健全人格、良好行为习惯、会做人、会求知、会合作、主动全面和谐发展的一代新人;把学校建设成为卓越品质校、数字管理校、多元成才校、教师发展校、特色示范校。

(二)问题

2015年,在职教师增加工资,特别是教师职业年金出台,“五金”的增长远远超出学校的财务预算,挤占了改善教职员工待遇的空间。办学经费拮据成为困扰学校改革和发展的最大障碍,直接影响学生校外实践活动的开展和学生创新实验设备的添置和更新。无奈之下,学校向社会求助,争取到上海市嘉定区光彩事业促进会等社会组织对学校的经济支持,用于奖教奖学金以及教师电脑的更新。

二、2016年工作思路

            2016年,华二初中将在互联网迅猛发展、国家日益强大的宏观背景下,回应社会对高素质人才创新素养的需求,围绕学校“十三五”发展规划,聚焦特色办学,扎实做好以下四方面的工作:

1、坚持“教导合一”  彰显“卓越品质”

           华二初中将传承华师大二附中“卓然独立、越而胜己”的学校文化精神,融入嘉定区域“文化铸魂、科技提升”的品质教育。在教育教学过程中,养成学生高尚的思想道德情操,提高他们的批判思维能力、想象创造能力、交流沟通能力、动手实践能力、信息应用能力、合作协调能力,为未来社会培育高素质的现代公民。

2、改进课程计划   提高教育质量

         “高效率、轻负担”是我们追求的目标之一,明年学校将从最基本的课堂教学改进入手,探索互联网+时代的现代教育技术有效应用,促进学生学习方式的转变和教师角色的转变,在课堂教学过程中提升学生的思维品质和教师的专业水平,切实提高教学质量。

3、在教育局支持下实施校安工程

学校食堂经五年多的使用后,存在不同程度的损坏,因房屋沉降,使屋顶漏水发霉和脱落等现象严重,存在安全隐患。学校南宿舍楼投入使用后,现外墙保温层多处出现开裂,也给在校师生造成一定安全隐患。上述两项维修工程已由教育局立项,将由教育局资产管理中心在2016年暑期具体负责实施。

4、筹措办学经费  改善教职工待遇

明年,学校将努力争取通过物价部门的审核,适当提高学生学费,争取上海市教委、嘉定教育局和地方政府以及社会各界更大的经济支持,用以改善学校办学条件,提高教职员工的薪酬待遇,让每一位华二教职员工更体面、更有尊严地生活。

以上汇报,请董事会审议。

 

                                   

20151223


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